Categorie: Parenting

Cele 10 minute pe zi care pot schimba relația cu copilul tău

sorinnica.ro/10-minute-pe-zi-care-pot-schimba-relatia-cu-copilul-tau Mulți părinți trăiesc cu sentimentul că nu petrec suficient timp cu copiii lor. Programul profesional încărcat, responsabilitățile familiale și ritmul alert al vieții moderne creează adesea impresia că o relație apropiată cu propriul copil necesită ore întregi de activități speciale, excursii elaborate sau conversații complexe. În realitate, cercetările din psihologia dezvoltării sugerează că nu…
Citește mai mult

Sindromul părintelui epuizat: când ai grijă de toți, dar uiți de tine

sorinnica.ro/sindromul-parintelui-epuizat-cand-ai-grija-de-toti-dar-uiti-de-tine Mulți părinți descriu aceeași senzație: ziua începe înainte să fie pregătiți și se termină mult după ce energia lor s-a epuizat. Între responsabilitățile profesionale, nevoile copiilor, sarcinile casnice și presiunile sociale, timpul personal pare să devină un lux. Deși oboseala face parte din experiența parentală normală, există situații în care aceasta depășește nivelul obișnuit…
Citește mai mult

Copilul se compară mereu cu ceilalți. Cum îl ajutăm să își construiască propria valoare

sorinnica.ro/copilul-se-compara-cu-ceilalti-stima-de-sine „Maria desenează mai frumos decât mine.” „Eu alerg mai încet decât colegii mei.” „Nu sunt la fel de bun ca fratele meu.” Majoritatea părinților au auzit, la un moment dat, astfel de afirmații din partea copiilor lor. Compararea cu ceilalți reprezintă un proces normal al dezvoltării sociale și cognitive, însă atunci când devine frecventă…
Citește mai mult

Copilul spune mereu „Mi-e frică”. Cum îi dezvoltăm curajul fără să îi negăm emoțiile

sorinnica.ro/copilul-spune-mereu-mi-e-frica Mulți părinți se confruntă cu situații în care copilul exprimă frecvent teamă. Uneori îi este frică să doarmă singur, alteori evită activități noi, se teme să greșească, să vorbească în fața colegilor sau să se despartă pentru scurt timp de părinți. În astfel de momente, adulții încearcă adesea să liniștească rapid copilul prin expresii…
Citește mai mult

Cum vorbim cu copilul când plânge des: reglare emoțională și rolul relației părinte–copil

sorinnica.ro/cum-vorbim-cu-copilul-cand-plange-des Plânsul frecvent la copii reprezintă una dintre cele mai comune preocupări ale părinților, fiind adesea interpretat ca semn de vulnerabilitate excesivă, răsfăț sau lipsă de autocontrol. Din perspectivă psihologică și dezvoltativă, însă, plânsul constituie o formă primară de comunicare emoțională, reflectând dificultăți de reglare și nevoi interne care nu pot fi încă exprimate verbal adecvat.…
Citește mai mult

De ce copilul „nu ascultă”: limite, autoreglare și rolul relației în dezvoltarea comportamentului

sorinnica.ro/copilul-nu-asculta-limite-autoreglare Una dintre cele mai frecvente preocupări ale părinților este legată de comportamentele copilului percepute ca fiind de „neascultare”. Formulări precum „nu mă ascultă”, „face exact opusul” sau „trebuie să repet de zece ori” sunt frecvente în practica clinică. Cu toate acestea, literatura de specialitate sugerează că aceste comportamente nu pot fi înțelese adecvat printr-o…
Citește mai mult

Adolescentul retras: mecanisme psihologice, semnificații și modalități de intervenție

sorinnica.ro/adolescent-retras-cauze-si-interventie Retragerea socială și emoțională în adolescență reprezintă un fenomen frecvent, dar care poate genera îngrijorare semnificativă în rândul părinților. Din perspectivă dezvoltării psihologice, adolescența este o perioadă caracterizată prin reorganizări identitare, autonomie crescută și sensibilitate accentuată la evaluarea socială (Steinberg, 2014). În acest context, retragerea nu este întotdeauna un indicator patologic, ci poate reflecta…
Citește mai mult